护理科研是推动护理学科发展的重要动力，也是提升护理服务质量的关键要素。在医疗卫生事业高质量快速发展的背景下，护理学院致力于培养具备科研思维和创新能力的高层次、应用型、专科型护理人才，以适应新时代对护理工作的新要求。为提升护理研究生的科研能力，促进临床护理实践与科研思维的深度融合，护理学院于2024年11月8日在赤岗校园图书馆报告厅举办了广东药科大学护理学院教学与学科前沿讲座第2期——《基于临床实践的护理科研思维建立》。本次讲座邀请到南方医科大学珠江医院泌尿外科副主任护师罗迎霞担任主讲嘉宾，护理学院蔡舒副院长主持本次活动。

蔡舒副院长在开场致辞中，对主讲嘉宾和到场的师生表示热烈欢迎并指出定期开展护理学科前沿学术讲座对于拓宽护理学院师生视野、提升专业素养有着不可忽视的作用。

图1 罗迎霞主任为师生分享科研经历

罗迎霞主任在讲座中首先深入剖析了护理科研在临床实践中的重要性。她指出，护理研究不仅可以提供科学依据，帮助护理人员做出更合理的护理决策，还能发现和解决临床护理中存在的问题，提高护理质量。护理研究也能促进护理人员的专业成长，提高专业能力，并将研究成果推广到更广泛的护理实践中，推动护理学科的发展。

此后，罗迎霞主任结合自身的科研经历和临床实践经验，详细讲解了如何基于临床实践建立护理科研思维。她强调选题是护理科研中非常重要的步骤，确定目标、找对方向是一切努力的前提。选题可以来源于政策导向、临床护理实践、文献理论以及意外事件等多个方面。她鼓励同学们要善于发现和总结临床护理问题，有意识的思考，多参加和跟踪专业学术会议议题，了解热点、重点、难点、关键点，寻找嫁接与切入点。

图2 护理学院研究生与罗迎霞主任互动交流

讲座的互动环节将气氛推向了高潮。同学们们纷纷抓住这个难得的机会，踊跃向罗迎霞主任请教。从确定研究课题的创新性与可行性的平衡，到在复杂临床环境中如何保障研究过程符合伦理规范，再到如何有效获取科研资源等各个方面......罗迎霞主任耐心解答每一个问题，用通俗易懂又极具深度的语言，为同学们拨开了科研道路上的重重迷雾。

此次讲座积极推动了护理学研究生基于临床实践的护理科研思维的建立。相信这样的学术滋养和多次思想的碰撞与交流，将为广东药科大学的护理学科建设和人才培养注入新的活力和创新思维，为临床护理实践带来更多创新成果。