为推进我院护理学专业认证工作，学习兄弟院校先进经验，2025年6月26日下午，由蔡舒副院长带队，我院教师代表一行14人赴广州医科大学护理学院进行交流学习。

下午2点30分，座谈会在广州医科大学护理学院会议室正式拉开帷幕。会议伊始，双方领导发表了热情洋溢的讲话。广州医科大学护理学院副院长韩媛对我院一行的到访表示热烈欢迎，并简要介绍了该院的核心领导团队成员。我院蔡舒副院长对广医护理学院的精心安排和毫无保留的经验分享表达了诚挚感谢，并逐一介绍了随行的我院教师代表。随后，交流进入核心环节。广州医科大学护理学院副院长韩媛以详实的数据和生动的案例，系统介绍了学院的历史沿革、发展现状、师资结构、学科特色等基本情况，并重点阐述了其在本科教育教学改革方面的创新举措与实践成果，包括人才培养模式优化、课程体系重构、教学方法革新、以及质量保障体系的建设等。交流的高潮部分是专业认证工作的深度分享：广州医科大学护理学院相关科室负责人及骨干教师，分别从学院顶层设计、教研室具体落实、教学环节质量把控、课程目标达成度评价、以及学生能力培养全过程监控等多个维度，详细介绍了迎接专业认证的全流程经验、关键环节把控要点和行之有效的应对策略。他们特别强调了“以评促建、以评促改、评建结合” 的理念，分享了如何将认证标准融入日常教学与管理，以及在认证支撑材料的系统性梳理、规范化归档、电子化管理等方面的宝贵经验和具体操作流程。分享内容细致入微，极具针对性和实操性，为我院即将开展的认证工作提供了清晰的路径参考和方法论指导。

会后，我院教师代表参观了广州医科大学护理学院实验室。在实验中心副主任钟老师的带领下，学院教师深入参观了各个实训区域。实训中心配备了先进的护理教学设备，如高仿真模拟人，紧跟临床护理新进展的模拟病房、手术室等，高标准的模拟教学环境为学生操作练习提供了真实的场景，有利于学生临床护理思维能力训练。教师们认真聆听讲解，不时就设备使用、教学场景设置等问题与工作人员交流探讨。钟老师还分享了实训教学经验，包括使用计算机辅助教学系统、多媒体实时监控、回放教学系统，以及实训教学管理、师资队伍建设、实践教学与理论教学的融合等。

此次交流学习为我院护理学专业认证工作积累了宝贵经验，特别是在认证工作推进流程和资料归档管理等方面获得了有益借鉴，为后续工作的顺利开展奠定了良好基础。

撰稿人：罗晓容

初  审：蔡  舒

复  审：张燕嫦

终  审：陈国新

发  布：张燕嫦