2026年5月16日晚，广东药科大学护理学院 “学思并重，砥砺共研” 研究生科研学习交流系列活动第一期顺利举行。本次活动由护理学院研究生会主办，采用线上线下结合、主会场-分会场联动的形式开展。主会场设于赤岗校园J310教室，云浮校区设本科生分会场同步参与。学院领导、研究生导师代表，以及各年级研究生、护理学本科生共 240余人参加活动。

图1 主会场、分会场参与老师、同学合照

活动伊始，护理学院郑晶副院长介绍了本次活动的举办背景。她表示，本次活动立足学院研究生科研能力培养和本硕学生交流互促的实际需求，组织研究生外出参加学术交流，并在学习吸收、总结凝练的基础上，面向学院研究生及本科生开展交流分享。通过外出学习、内化提升、交流共享的方式，进一步拓展研究生学术视野，提升其科研思维和学术表达能力，同时为本科生了解护理学科前沿、明确专业发展方向搭建学习平台，推动本硕学生在交流互鉴中共同成长。

图2 护理学院郑晶副院长讲话

在研究生科研学习交流环节，2024级研究生张乐婷围绕《护理研究：从主观判断迈向精准测量》作专题分享；2025级研究生李虹静结合胡雁教授关于《现实主义整合在护理干预机制研究中的应用》作交流汇报；2025级研究生黄馨慧基于王志稳教授《研究生学位论文的写作要求解读》分享学习体会；2024级研究生陆妙吉围绕《护理硕士研究生科研心理特征的潜在剖面分析》及参会心得进行分享。几位分享人结合外出学习收获和自身科研实践，从科研选题、研究设计、论文写作、学术规范和科研心态等方面进行了深入浅出的交流，为同学们提供了具有参考价值的学习经验。

图3 主会场专题分享现场：2024级研究生张乐婷、2025级研究生李虹静、2025级研究生黄馨慧、2024级研究生陆妙吉

本科生分会场同步组织护理学本科生参加学习。同学们认真聆听主会场专题内容和研究生科研分享，围绕护理科研训练、循证护理思维、学位论文写作及学术会议学习收获等内容学习交流。通过主分会场联动，本科生进一步了解了研究生阶段的学习特点、科研要求和成长路径，增强了对护理学科前沿发展与专业学习关系的认识。分会场现场秩序井然，学习氛围浓厚。

图4 本科生分会场学习现场

本次活动延续了护理学院本硕交流互促的良好传统，将研究生学术会议学习成果分享与本科生科研启蒙教育有机结合，既促进了研究生对外出学习成果的再梳理、再凝练和再传播，也为本科生走进科研、规划未来提供了有益平台。参会同学表示，将以此次活动为契机，在今后的学习、科研和实践中坚持问题导向、强化专业基础、涵养学术精神，以更加饱满的热情投入护理学习与科研探索，为学院高质量发展和护理事业进步贡献青春力量。

撰稿人：蔺兰钦、苏家豪

供  图：谢坚、李丽

初  审：林品励

复  审：郑  晶

终  审：陈国新

发  布：张燕嫦